生命的蜕变

前阵子看见同学们在Facebook放了自己小时候的照片

还要是黑白的那种。。结果，我也来了张非常经典的！

自八岁，他就从大城市搬到沙巴的一个小镇，

那里没有连戏院、没有购物广场；

他的玩乐是在沟渠、小河、可算是上等街童！

六年级时，他已经很成功成为大胖子，

但是他的脑却又是非常的小。。

他没有哥哥姐姐，不懂读书读来作什么，

理想？前途？考试不及格？对他来讲一点都不重要！

他常常被人看不起、读书运动也没兴趣。。

最爱吃，每天只想着吃，钱吃尽了，去偷妈妈的钱。。

偷了很多次，也买了很多东西吃。。

之后被发现，妈妈边哭边打。。

有一次，因为在婆婆家顶爸爸的嘴，

被爸爸在众亲戚面前用皮带来打。。

从此在亲戚面前抬不起头了。。

每当他姨妈姑姐阿婶看见自己的儿子在狂吃，

他们就会引用实物教材来教导自己的儿子：

“食甘多？你是不是想好似国钧甘肥呀？”

他的人越长越大就越内向、自闭。。

他真的不懂自己是什么。。

他完全不懂自己有哪一点可以被欣赏。。

怎样面对这个一无是处的自己呢？

“死”，真是可以解决这一切。。

可是，他更瞧不起自己的是-他连死也没有勇气！

因为他很怕痛！

每当这种的无地自容的感觉一到，

他只会躲在房间哭到收不到声。。。

原来，他没能面对自己。。

一直到Form 2，

他找到了一个真正爱他、接纳他的朋友！

他是 – 主耶稣！

原来，

这一份的爱、接纳、被了解、被倾听，

是一股非常大的力量，改变他的生命！

这一份的关系是很具体可以感受得到！

今天他28岁了！你看，不错嘛！

如今他不再像以前，他从上帝那里领受了许多的恩典！

生命是有价值、有意义的！

活着就是希望！活在当下是最幸福的事！

坚持，不要放弃！给自己一点信心！

如果今天你问我，我的理想是什么？

我会肯定的告诉你：

「人生的理想是为主发光，
拭去了泪水使我们更坚强，
路依然漫长别失去了盼望，
痛苦时记得有主在你身旁。

为主来梦想，为主来发光，
虽然有挫折，但我不用沮丧，
主是我力量，主指引方向，
我们的日子有梦想，有灿烂的阳光。」

与身边的人分享耶稣基督的这一份爱，

是我认为最有意义和价值的事。。

我看见别人成长带来的那份喜悦，

是金钱买不到的！

前出一丁

今晚终于可以宣布我的假期开始咯！

从然放假等于没放。。

因为要预读很多本讲道学的书。。

清理宿舍及预备开学前的静修营。。

六月还有一个月的密集课程。。

终于又是每餐要自己找吃的日子了，

餐餐外面吃真是顶不住，

结果买了许多不同口味的前出一丁，

我煮得好好吃哦！

番茄、玉米、生菜汤底！无肉哦！

这个学期的学习

很久没有上来了，因为学期结束，忙！

我很喜欢上来的感觉，仿佛自己可以被整理。。

虽然还有一份宣教学的功课还没完成，

但是我已经开始放纵自己、放下自己不想背负的事！

好好的心灵重整、静听。。

先整理各方面的学习：

旧约导论II- 难！最难！但我尽了自己的能力去理解。。我肯定自己没有学者的思维，但是对于旧约经卷的背景却开始掌握和了解。原来，过去有了许多错误的观念和理解。这科的成绩出了，让我大跌眼镜！出乎意料的-优！

哥林多前书-太精彩了！仿佛是一本治理教会的百科全书！弄清楚方言的问题、恩赐的问题、圣餐/主餐的问题、圣徒相交的问题、 爱的问题、婚姻的问题，等等！为我过去的教会生活带来许多的整合！

布道学-有许多的Group Project,看见每个同学主动积极的付出令我很鼓舞！但是往往是Group Project，我的限制往往成为大家的包袱。。我其实真的不介意别人对我有别的眼光，但是我从来都没有感受过其中有这样的眼光；然而却是大家对我的关心和帮助，这是我有无言的感动。。谢谢你们！

宣教学-从然我不觉得自己会成为宣教士，但是宣教士的生命向来都是提醒我该有的生命！还记得申请神学院时，面对许多困难，我的新加坡英文补习老师常常帮我免费补习后还请我留在他家吃饭，每当她分享她过去在“忠仆号”航海宣教所经历信心的功课，真是给我很大的安慰和激励！但此课堂却是让我看见福音的大能，许多殉道者都在见证这位上帝的真实！

教学入门-这科是最爱的！从然自己过去看了许多这方面的书，但是这次的课堂确实为我整合了许多文字上的实践。我个人在教导方面会是以“感化和影响”为多，求神给我更敏锐学习者的需要。。

中文堂-是香港大学学科，同样有3个学分，必修。刻骨铭心、咬牙切齿！每个星期背默文言文真是噩梦！极边缘的分数使得我见院长。。对于这位非常古典的老师的教导和评分方式使得我心里很不满、愤怒。。天不作美，我又是这班的班长，常常要和这位老人家处理事情。。我学习了包容、接纳自己的限制，及在不平衡的处境里保持我对这位老师的仁慈之心。。令我很感动的是同学对我的爱戴！还记得老师说我还差一分就可以在功课的分数里可以合格，很多的同学在班上帮我和老师求情，说明我的难处。。哇，虽然我那时觉得有点羞，但是这份的爱戴却使我很感激！从然老师不答应，甚至叫我考试可要加把劲把分数拉高。“学问之道无他，求其放心！”我真是不应该为了3个学分向这位老人家失敬，其实她是有爱、有情的老师，只是她有着过去受训的传统背景和原则，是我不明白的。孟子在诗经里提及：恭敬之心，人皆有之；恭敬之心，礼也！这是孟子的四个作为人的善端，我想我也该要有这样的人生态度！

男生活股-真是头破血流！情和理，难也！我只能说这里有太多的传统观念和处事方法，及Junior必须听从Senior的处境。我想神希望我们多一点“大家彼此”多过“你应该”的处事方法。我的确真是被这任务搞晕了，使得我的脚步更忙碌！不过真是谢谢神让一些的局外师姐给与许多的建议和帮助和同学的支持！

教会实习-自从有了它之后，我少了许多逛街的时间。。但是这里却很没有约束的感觉！刚开始熟落得一班难搞的青少年，即将又要和他们告别。。好难忘的一场音乐敬拜的配搭，他们都很有才华！我将在9月开始与一群大专上来的导师组织“提摩太家”，将带领一群由主日学小六升上的青少年。这个年纪的青少年不难凝聚，只要和他们打球、接纳他们的话题、搞一些吸引的活动、多一点Outing、最重要有钱，一切都不难！我只有一年的时间，因此我会更看重这三位大专团契Crossover派上来的导师。我很欣赏香港的大学生，我的实习教会很多，他们就是很有料、有Point、有见地、Presentable、的人才。其实自己也却步地不敢与他们相较知识。。毕竟，香港非人般的教育，能够闯入大学，真是非人才不可哦！这三位导师有两位有音乐底（女的），其中男的被誉为“Q” 王，一个读Business，一个读社工又读心理学，男的读的那科名堂太难理解了。。几次的饭聚后，拿了我的Debriefing skill出来整合了他们的意愿，及愿意长时间服侍一群青少年。看见他们的原意和委身真是使我雀跃！我可要好好和他们同行这一年！

Bloging 不知时间过，凌晨2点了！我可要睡了，明天还要专心做我的宣教学撰文！虽然已经掌握要如何的写，但是不可马虎！

心理测验：我的结果，挺准！

沉靜，友善，有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠，替人著想，細心；往往記著他所重視的人的種種微小事情，關 心別人的感受。努力創造一個有秩序、和諧的工作和家居 環境。 ISFJ型的人忠誠、有奉獻精神和同情心，理解別人的感受。他們意志清醒而有責任心，樂於為人所需。 ISFJ型的人十分務實，他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實情況，對於細節則有很強的記力。他們耐心地 對待任務的整個階段，喜歡事情能夠清晰明確。 ISFJ型的人具有強烈的職業道德，所以他們如果知道自己的行為真正有用時，會對需要完成之事承擔責任。他們準確系統地完成任務。他們具有傳統的價值觀， 十分保守。他 們利用符合實際的判斷標準做決定，通過出色的注重實際的態度增加了穩定性。 ISFJ型的人平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通，支持朋友和同伴。他們樂於協助別人，喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人 交往，在困難中與他人和睦相處。ISFJ型的人不喜歡表達個人情感，但實際上對於大多數的情況和事件都具有強烈的個人反應。他們關心、保護朋友，願意為朋 友獻身，他們有為他人服務的意識，願意完成他們的責任和義 務。

基督徒老师的角色与品格

A Teacher is : 老师的角色是
A guide 指引
A model 模范
A counselor: confidant and friend 辅导/密友
A creator: a stimulator of creativity启发者
An authority 有威严的
An inspirer of vision 启发新思维
A storyteller 故事叙述者
An actor 角色扮演者
A scene designer 布景设计者
A builder of community 开路先锋
A learner 学习者
An evaluator 评估者
A person 人一个
A liberator释放者，助学生跳出框框

我想，自我开始有名无名地坐少年导师时，
我早已开始学习扮演成为一位教导者，
从然我从来不觉得自己象、或有资格。。
因为，我也是- 人一个。。
但是自我懂得分辨有价值及无价值的事时，
我就发现，原来一个人的生命价值观
反映了他终其一生的果效！
Oh, I’m too late!!
觉悟当时是看见过去少年的自己，
没有方向、没有理想、不认识自己，
所以，拥有优质的少年时光，
既是生命最有Value去改变的重要时刻！

那天，叫我基督教教育的老师
show出以上老师的特质，
问我们说：你觉得自己有哪方面的特质，
及你最渴慕拥有那项的特质？
当眼睛scan 这以上的字眼，
忽然想起自己每个特质层面上的画面，
啊~有啊，Hmm..是咯，还记得。。就是那件事。。
恼怒、气愤、无奈、傻眼、赞叹、骄傲、安慰、
喜悦、难过、失望、开心、走过、共同、成长。。
简直是百感交集的亚庇Rojak!
我不懂有画面是否就代表我有了这些特质？
但是对比过去的自己，
我知道自己也在其中成长了很多！
也当感激一群的「化骨龙」
给我来了盘那么好吃的亚庇Rojak~

虽然以上的都重要，不过ho..
我还是期望自己外在的教师特质是
「人一个」！真实嘛。。

P/s: 亚庇是我服侍青少年的地方，
Rojak是一种好好吃的小食，
麽鬼野劈晒落去捞埋一堆，
婶d 芝麻on top,
拎枝沙爹棍督黎食，超正！

365度转变的心情

今晚，真的很累。。
从人群中抽离，让自己安静。。

今天崇拜时的信息很好、很触动！
昨天牧师与我一小时的对谈，很被关心。。
然后牧师还指示了我一些的方向，
突然我有一种被聆听的感动！
为我的祷告、踏实又真诚。。
广恩堂的牧者有许多我该学习的态度！
星期五六晚，和一位关心多年的青少年讲电话和MSN,
其实，很令我感动的，因为这是彼此间深层的分享。。
很难形容的感觉，但却是前所未有的。。

拍完戏回到来的今晚，超级难顶！
我懂我自己干嘛的难受。。
冷静、冷静、冷静、冷静。。
最憎恨的硬硬啃下的文言文，必须背下！
明天又答应了帮同学弹一首难弹的诗歌，
心情365度的转变！
明知犯法也不管三七二十一拿了锁匙，
去礼堂练琴。。同时希望可以安静。。

竟然，
有人听见我弹琴，走了下来和我研究。。
啊！！天父啊。。我需要安静。。
来者面对许多不开心的事，
眼见他心里的憔悴、无助、难受，
他眼睛红了。。
神还是让我动了慈心和怜悯，
我不再假装听不见、我停下手指，
我认真的聆听、以神的话语安慰。。
整整一个小时，我们才祷告交托。。
我一直相信神所选招的人是有价值的，
我不能不给与建立和支持！

但是之后的我，更是难受，因为还没有处理自己。。
走到了天台，吹风、反省、整理、祷告。。
足足两个小时！
我祈求天父让我在这天地间找到那份的安稳，
无论我去到哪里、面对什么难处、自己一个人，
我需要那份踏实肯定的心前行！